Плакати для тижні математики в школі своїми руками
Наш бизнес-партнер Bikinika.COM.UA
Привіт, друзі! Іноді в школі трапляються незвичайні тижні. Наприклад, тиждень літератури, тиждень Пушкіна, тиждень правил дорожнього руху або здорового способу життя. Під час таких незвичайних предметних тижнів проводяться різні цікаві заходи: тематичні олімпіади, творчі конкурси, виставки виробів та конкурси плакатів. Ось про плакати і хочу розповісти в цій статті. А саме, про плакати для тижні математики в школі.
Якщо математика здається вам наукою нудної, якщо ваша дитина з вами згоден, і математика його зовсім не приваблює, то вам просто необхідно разом зайнятися виготовленням цікавою стінгазети.
Що це вам дасть?
- Підігрітий інтерес дитини до цариці наук.
- Подяка вчителя.
- Повага з боку однокласників.
- Ну а якщо робота буде брати участь в конкурсі плакатів, то цілком можливо і грамоту від адміністрації школи, яка безсумнівно займе почесне місце в портфоліо вашого маленького школяра.
- Додайте сюди ще й час, який ви проведете разом зі своїм улюбленим дитиною.
Незважаючи на те, що математика наука точна, підходити до виготовлення плаката краще творчо. Потрібно постаратися придумати щось таке, і оформити його як-то так, щоб на перервах хлопчики й дівчатка не бігали стрімголов по коридорах, а юрмилися біля вашого творіння.
Думаєте, таке неможливо? Дуже навіть можливо! Бачила це своїми власними очима. Діти вишикувалися в чергу, щоб подивитися плакат і трохи з ним пограти. Ну а моя дочка Саша пишалася тим, що цей плакат зробили саме ми.
Отже, ось вона - наша робота!
Ми його зробили, коли Олександра ходила в перший клас. До сих пір цілий. Хоча його щорічно вивішують на стіну в рекреації початкових класів, коли настає математична тиждень.
Коли ми принесли в школу готовий плакат, вчителька була дуже здивована і спочатку не повірила, що до його виготовлення Саша руку доклала. Проте, плакат ми робили разом, всією сім'єю. Саша і розфарбовувала, і картинки вибирала, і загадки придумувала, навіть по лінійці креслити намагалася (правда виходило через раз). А ще вона вирізала, приклеювала, в загальному, її праці було вкладено чимало.
А тепер докладніше про плакаті. Він складається з чотирьох зон, які називаються:
- Загадково-математичний кросворд.
- Веселі завдання.
- Приклади-перевертні.
- Буль-буль приклади.
Як рамочки виступає кросворд-змійка. У ньому остання буква одного слова є першою буквою наступного. Кросворд проходить по периметру ватману, а також ділить його на дві частини, відокремлюючи один від одного різні блоки.
Назва плаката - «Математика». Це слово одночасно є першим в кросворді.
Завдання для кросворда роздрукували на принтері і приклеїли до ватману.
- Цариця наук. (Математика)
- Сам - червоний цукровий. Кафтан - зелений оксамитовий. (Кавун)
- Вона хоче, щоб її вирішили. (Завдання)
- Місяць, в якому в школу не ходять. (Серпень)
- Найпопулярніша казкова цифра. (три)
- Живе далеко, стріляє з лука, носить пір'я. (Індіанець)
- Вона головна в математиці. (Цифра)
- Це слівце дуже люблять ті, хто ще рахувати не вміє. (Агу)
- У ньому живуть завдання і приклади. (Підручник)
- У нього чотири кути і всі сторони рівні. (Квадрат)
- А у нього всього три кути. (Трикутник)
- Фігура, яку малює циркуль. (Коло)
- Без рук, без Топоренко побудована хатинка. (Гніздо)
- Гарна цифра і найгірша оцінка. (один)
- Хто я такий? Завжди з тобою! Хоч стій, хоч сиди, я - завжди попереду! (Ніс)
- А тим хто математику не любить - сором і ... (сором)
Відразу під завданнями до кросворду розташували блок «Веселі задачки». Завдань можна придумати багато. Головне, пам'ятати для якого класу ви робите плакат, щоб у дітей вже вистачало знань для їх вирішення. Причому, завдання можуть бути також і логічними, а не тільки на додавання і віднімання. Всі герої наших завдань - реальні люди, Сашкові однокласники і вчителька. Так вирішувати набагато цікавіше!
Ось такі у нас вийшли завдання.
- Світла принесла в клас два яблука. Маша принесла три апельсина. Тут прийшов Вова і все забрав собі. Як Вову назвали дівчинки і скільки він з'їв фруктів?
- На перерві три дівчинки стрибали через скакалки, а п'ять хлопчиків грали в хованки. Всі голосно кричали, і тому прийшов директор. Скільки мам дітей було викликано в школу, якщо хлопчиків директор не знайшов?
- У Вані було два пістолети, а у Колі чотири автомати. Вони почали бігати по класу і голосно стріляти. Але тут зайшла Ольга Володимирівна. Скільки одиниць зброї поповнило її арсенал?
- Іра з'їла три шоколадки, але тут прибіг Вова і з'їв ще п'ять. Як знову назвали Вову? І скільки всього було з'їдено шоколадок?
Верхній лівий кут зайнятий блоком під назвою «Приклади-перевертні». Наше винахід!
Приклади не просто написані на ватмані. Циферки, а також знаки математичних дій намальовані на круглих двосторонніх картках. Їх потрібно перевернути, щоб отримати правильний результат.
Ось так приклади правильні.
Ось так неправильно виходить. Потрібно подумати.
Причому, в першому ряду приклади прості, тільки на додавання.
Другий ряд - це вже приклади на додавання і віднімання.
Третій ряд найскладніший. Це нерівність зі складанням і відніманням.
Які цифри написані на картках:
1 ряд (зліва направо):
- картка № 1 - «4» і «3»;
- картка № 2 - «+» (його ми просто приклеїли);
- картка № 3 - «5» і «4»;
- картка № 4 - «=» (теж приклеїли);
- картка № 4 - «9» і «7»;
2 ряд:
- картка № 1 - «8» і «2»;
- картка № 2 - «-» і «+»;
- картка № 3 - «5» і «4»;
- картка № 4 - «=» (з двох сторін);
- картка № 5 - «3» і «6»;
3 ряд:
- картка № 1 - «4» і «9»;
- картка № 2 - «-» і «+»;
- картка № 3 - «3» і «2»;
- картка № 4 - «<» і «>»;
- картка № 5 - «8» і «6».
Яким чином ці картки тримаються на плакаті? На ниточках висять.
Нитки потрібні міцні. У нас білі вовняні. За допомогою голки прикріплюємо один кінчик нитки до картки і зав'язуємо акуратний вузлик. А потім знову ж за допомогою голки протикаємо в потрібному місці ватман і простягаємо нитку на задню сторону плаката. Відрізаємо, залишаючи довгий хвостик, і зав'язуємо вузлик прямо біля поверхні ватману.
В принципі картки вже будуть триматися. Але це ненадійне кріплення. Вирвуть відразу ж. Тому все хвостики пов'язуємо між собою по дві, три штучки і приклеюємо до плакату.
Можна закріпити їх скотчем. Але мій досвід показує, що для цих цілей краще підходить звичайний лейкопластир. У рулончиках продається. Приклеюється до ватману намертво і тримає міцно.
У лівому нижньому кутку блок з красивою назвою «Буль-буль приклади».
Чому «Буль-буль»? Тому що тут рибки в акваріумах. У великому і маленькому. Рибки також розміщені на круглих двосторонніх картках, на зворотних сторонах яких написані цифри. По суті це приклади на додавання. Завдання звучить так:
«У маленькому акваріумі вибери двох рибок. Склади числа написані на рибок. Потім у великому акваріумі знайди рибку з правильною відповіддю »
У маленькому акваріумі у нас плавають 5 рибок. На них цифри: «1», «2», «3», «4», «5».
У великому акваріумі - 7 рибок. На них: «3», «4», «5», «6», «7», «8», «9».
Прикріплюються кружечки з рибками до ватману також як і «приклади-перевертні».
За цей плакат Олександрі навіть грамоту дали! Так, він не простий у виконанні, і дитині, звичайно, буде потрібна допомога батьків. Але батьки для того й існують, щоб дітям допомагати. Головне не зробити абсолютно все за дитину. Потрібно разом придумувати, винаходити, виготовляти!
А ось ще кілька плакатів з математики. Їх я розшукала на просторах інтернету. Вони простіше у виготовленні, ніж наш. Кожен оформлений в своєму стилі. Зверніть увагу на незвичайні назви.
Ще варіанти назв для плакатів: «Веселий Архімед», «Діти Піфагора», «Ціфрус», «Лабірінтус», «Двічі два», «Плюс і мінус» і т.д.
На плакаті можна розмістити:
- ребуси з цифрами;
- цікаві приклади;
- веселі логічні задачки;
- загадки, приказки, прислів'я, казки про цифри і числа;
- цікаві факти про цифри ;
- цікаві історії про великих математиків;
- математичні шаради;
- математичні кросворди;
- цифрові лабіринти;
- математичні головоломки.
Під час тижня математики в школі можна не тільки плакати малювати. Можна і виріб зробити, і в КВН зіграти, і в математичних естафетах та олімпіадах взяти участь!
Такі заходи дають дітям масу позитивних емоцій, допомагають зрозуміти й полюбити математику.
Так що, друзі, не відмовляйте собі в задоволенні! Творіть разом зі своїм маленьким школярем! Зовсім скоро він всьому навчиться сам і вашої допомоги вже не попросить)
Ще один цікавий і незвичайний плакат ми присвятили російській мові . А в цій статті можете побачити стінгазету на тему «Червона книга Росії».
На цьому я з вами прощаюся до нових зустрічей на сторінках блогу!
Бажаю вам здоров'я і натхнення!
А дівчаткам і хлопчикам великих успіхів у навчанні!
Завжди ваша, Євгенія Климкович!
Що це вам дасть?Думаєте, таке неможливо?
Як Вову назвали дівчинки і скільки він з'їв фруктів?
Скільки мам дітей було викликано в школу, якщо хлопчиків директор не знайшов?
Скільки одиниць зброї поповнило її арсенал?
Як знову назвали Вову?
І скільки всього було з'їдено шоколадок?
Яким чином ці картки тримаються на плакаті?
Чому «Буль-буль»?